Du er her: Biblioteket
Studiehjelp
Referanseliste
Oppgi kilder, skrive sitater, lage referanseliste
- Du skal vedstå deg hvilke kilder du bygger på
- Du skal vise at du har satt deg inn i emnet og det som er skrevet om det
- Andre skal kunne finne tilbake til kildene dine
Mer om god akademisk skikk når det gjelder kildebruk og referanser
APA-standarden
Det finnes mange ulike systemer og stiler for referansehåndtering. Felles for alle er at de gir en konsistent måte å behandle referanser på.
Standarden til American Psychological Association (APA), som vi viser her, er en mye brukt standard. Ved HSH har alle studenter ved alle studieretninger anledning til å bruke denne. Pensumlistene ved HSH følger også APA-standarden.
APAs egen manual: American Psychological Association (2010). Publication manual of the American Psychological Association. Washington, D.C.: APA
Henvisninger i teksten
Henvisning betyr at du i den løpende teksten viser til en kilde. Dette gjøres ved å skrive forfatterens etternavn samt utgivelsesåret i parentes (Harvard-systemet. Les mer om forfatter-årstall-systemet i Wikipedia). Det kan også være aktuelt å vise til deler av kilden ved å bruke sidetall eller kapittel (se også neste avsnitt). Hvis du fletter forfatternavnet inn i teksten, settes bare årstallet i parentes. I stedet for personlig forfatter kan det være en institusjon, noen ganger bare en tittel. Se eksempler. Navnet i henvisningen og i selve referansen skal samsvare.
Sitering
Når du bruker direkte sitat, skal henvisninga alltid inneholde sidetallet. Se eksempler nedenfor. Også når det ikke er snakk om et direkte sitat (for eksempel ved en omskrivning) bør man angi sidetall, slik at leseren lett skal kunne finne tilbake til det aktuelle avsnittet du har brukt.
Personlig kommunikasjon
Personlig kommunikasjon omfatter brev, e-post, samtaler og intervjuer. Det kan også dreie seg om notater fra forelesninger, handouts o.l. Opplysninger av denne typen vil ikke være mulig for andre å finne tilbake til, denne slags kilder skal derfor ikke være med i den ordinære referanselista. Henvisninger skjer i den løpende teksten, ev. i fotnote.
Fotnoter
Fotnoter brukes til tilleggsopplysninger som ikke er en naturlig del av teksten, ev. til å gi opplysninger om kilder som ikke er tatt med i referanselista. Fotnoter skilles fra hovedteksten. Fotnoter nummereres. Se eksempel på bruk: Forelesning. Se også eksempeldokument.
Referanseliste
Referanselista (også kalt kildelista eller litteraturlista) står bakerst i oppgava og er en samla fortegnelse over litteratur og andre kilder som er brukt. Den skal ordnes alfabetisk. Ulike arbeid av samme forfatter ordnes kronologisk etter årstall. Husk: I denne lista tar du bare med slike kilder som også leseren kan finne tilbake til.
Vær oppmerksom på at dersom referansen strekker seg over flere linjer, så skal alle linjer etter linje 1 ha et innrykk (hengende innrykk, også kalt hengemarg):
Hansen, A. R., Ekholm, O. & Kjøller, M. (2008). Health behaviour among non-western immigrants with danish citizenship. Scandinavian Journal of Public Health, 36(2), 205-210. doi: 10.1177/1403494807085065
Hjelp til å lage hengende innrykk i Word
Eksempelsamling:
Her finner du eksempler på de vanligste kildetypene. Dersom du ikke finner et eksempel som dekker din referanse, velg det eksempelet som ligner mest og følg det formatet. Og husk at det er bedre å ta med for mye informasjon enn for lite! Det viktigste er at du har med nok opplysninger til at andre kan finne tilbake til kilden du har brukt.
Se også vår eksempeltekst med eksempler på henvisninger samt ferdig litteraturliste.
Bøker
Artikler
Offentlige kilderMusikk, film, lyd |
Elektroniske kilderAndre kilder
Personlig kommunikasjonSiteringGenerelt |
| Bok med én forfatter | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dette kan være av stor betydning (Imsen, 2011). Imsen (2011) har argumentert for at … • Hvis forfatternavnet står i teksten settes kun årstall i parentes. |
Imsen, G. (2011). Hva er pedagogikk. Oslo: Universitetsforlaget. | |
| Bok med undertittel | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
3. Jørgen Sandemose har drøfta dette i sin biografi (2004, s. 522-552). • Bruk sidetall eller kapittel hvis det vises til bestemt del av boka. |
Sandemose, J. (2004). Flyktningen: Aksel Sandemose - en biografi. Oslo: Aschehoug.
• Undertittel skilles fra hovedtittel med kolon. Undertittel begynner med stor bokstav. | |
| Bok med to forfattere | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Elstad og Sivesind (2010) legger vekt på … • Sitér begge navn hver gang de nevnes i teksten. Bruk "og" mellom navnene i løpende tekst. |
Elstad, E. & Sivesind, K. (2010). PISA: Sannheten om skolen? Oslo: Universitetsforlaget. • Bruk "&" mellom navnene i referanselista. | |
| Bok med tre til fem forfattere | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dette er dokumentert av Andreas Sveen (Kristoffersen, Simonsen & Sveen, 2005). • Alle etternavn angis første gang referansen forekommer. Ved senere henvisninger oppgis kun første forfatter etterfulgt av "et al." (= med flere): (Kristoffersen et al., 2005). |
Kristoffersen, K. E., Simonsen, H. G. & Sveen, A. (2005). Språk: En grunnbok. Oslo: Universitetsforlaget. | |
| Bok med seks forfattere eller flere | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dette er dokumentert av Forfatter et al. (år). • Ved seks eller flere forfattere, oppgis bare første forfatter + "et al." (= med flere) i henvisningen. |
Forfatter, A. (år). Tittel. Sted: Forlag. • Oppgi inntil sju forfattere. Er det flere enn sju, skal de første seks oppgis, etterfulgt av ". . ." og deretter siste forfatter. | |
| Bok med redaktør (se også neste punkt) | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dette ser ut til å gjelde de fleste typer etikk (Brinchmann, 2005). |
Brinchmann, B. S. (Red.). (2005). Etikk i sykepleien. Oslo: Samlaget. • Her henvises det til hele boka. Dersom referansen kun gjelder en del av en bok med redaktør, se punktet nedenfor. | |
| Kapittel i bok med redaktør (se også foregående punkt) | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Her er det, som Ratliff (2006) har vist, store variasjoner. • I teksten skal du henvise til kapittelforfatteren. |
Ratliff, M. (2006). Prefix variation and reconstruction. I: T. D. Cravens (Ed.), Variation and reconstructions (s. 165-178). Amsterdam: John Benjamins. • Kapittelforfatter og kapitteltittel refereres først, deretter redaktør (initialer før etternavn). Boktittel i kursiv. • Henvisninga til boka skjer med "I:". | |
| E-bok | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
...argumenterer Cory (2006). |
Cory, J. (2006). Activist Business Ethics. Hentet fra http://www.springerlink.com/ • Informasjon om hvor boken er hentet fra (URL eller databasenavn) erstatter opplysninger om sted og forlag | |
| Flerbindsverk | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... viser en stor utvikling (Olstad & Tønnesson, 1986-1987). • Her henvises det til hele verket. Ta da med tidsintervallet for når bøkene er utgitt. Tønnesson (1986) påpeker her betydningen av... • Henviser du til ett enkelt bind av et flerbindsverk, blir referansen som til en vanlig bok. |
Olstad, F. & Tønnesson, S. (1986-1987). Norsk idretts historie (2 bind). Oslo: Aschehoug. • Før opp antall bind i parantes.
Tønnesson, S. (1986). Norsk idretts historie, bind 2: Folkehelse, trim, stjerner. Oslo: Aschehoug. • Bindnummer tas med som en del av tittelen. | |
| Bok som er sitert i annen bok kilde (sekundærkilde) | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dette er helt grunnleggende, ifølge Florence Nightingale (sitert i Kirkevold, 2001, s. 89). • I teksten oppgir du originalkilden og henviser til sekundærkilden. |
Kirkevold, M. (2001). Sykepleieteorier: Analyse og evaluering (2. utg.). Oslo: Gyldendal. • Før opp sekundærkilden i litteraturlista. | |
|
En sekundærkilde gjengir opplysninger fra en annen kilde. I eksempelet ovenfor er Nightingales arbeid (primærkilden) sitert i Kirkevolds bok (sekundærkilden). Som hovedregel bør du alltid gå til primærkilden. Har du ikke tilgang til primærkilden, skal du henvise til den kilden du selv har lest. | ||
| Artikkel med én forfatter | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Samarbeidet begynte midt på 90-tallet (Refsdal, 1996). |
Refsdal, O. (1996). Vil utrede nærare Russland-samarbeid. Milepælen, 7(1), 10-11. • Tittelen på tidsskriftet (ikke artikkelen) samt volum/årgang i kursiv. Tidsskriftnummer i parantes. | |
| Artikkel med to forfattere | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Albert og Bell (2002) påpeker… • Sitér begge navn hver gang de nevnes i teksten. Bruk "og" mellom navnene i løpende tekst (Bruk "&" dersom du har navnene i parentes) |
Albert, S. & Bell, G. G. (2002). Timing and music. The Academy of Management Review, 27(4), 574-593. • Bruk "&" mellom navnene i referanselista. | |
| Artikkel med tre til fem forfattere | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... viser en stor økning (Hansen, Ekholm & Kjøller, 2008). • Alle etternavn angis første gang referansen forekommer. Ved senere henvisninger oppgis kun første forfatter etterfulgt av "et al." (= med flere): (Hansen et al., 2008). |
Hansen, A. R., Ekholm, O. & Kjøller, M. (2008). Health behaviour among non-western immigrants with danish citizenship. Scandinavian Journal of Public Health, 36(2), 205-210. doi: 10.1177/1403494807085065. • DOI oppgis dersom artikkelen har dette. Se mer under Artikkel (trykt eller elektronisk) med DOI. | |
| Artikkel med seks forfattere eller flere | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... påviser ulikheter mellom menn og kvinner (Smith et al., 2008). • Ved seks eller flere forfattere, oppgis bare første forfatter + "et al." (= med flere) i henvisningen. |
Smith, D. J., Kyle, S., Forty, L., Cooper, C., Walters, J., Russell, E., . . . Craddock, N. (2008). Differences in depressive symptom profile between males and females. Journal of Affective Disorders, 108(3), 279-284. doi:10.1016/j.jad.2007.10.001 • Oppgi inntil sju forfattere. Er det flere enn sju, skal de første seks oppgis, etterfulgt av ". . ." og deretter siste forfatter. • DOI oppgis dersom artikkelen har dette. Se mer under Artikkel (trykt eller elektronisk) med DOI. | |
| Artikkel (trykt eller elektronisk) med DOI (Digital Object Identifier) | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
… viser konsekvensene av dette (Aagaard, 2005) . |
Aagaard, H. (2005). Ernæring nedprioriteres ofte. Sykepleien, 93(17), 68-69. doi: 10.4220/sykepleiens.2005.0041 • Oppgi DOI bakerst i referansen dersom dokumentet har DOI. Les mer om DOI. | |
| Artikkel fra elektronisk tidsskrift, uten DOI (Digital Object Identifier) | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Albert og Bell (2002) påpeker… |
Albert, S. & Bell, G. G. (2002). Timing and Music. The Academy of Management Review, 27(4), 574-593. Hentet fra http://www.jstor.org/ • Ta med URL til tidsskriftets hjemmeside (ev. database). Ta med fullstendig URL dersom artikkelen er gratis tilgjengelig (open access). | |
| Avisartikkel | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Veien til helvete kan være belagt med de beste hensikter (Mehlum, 1996). |
Mehlum, J. (1996, 5. desember). Monopoler, troll og gode hensikter. Dagbladet, s. 43. Hentet fra http://www.dagbladet.no • Dato opplyses bak årstall. | |
| NOU | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Jeg viser her også til konklusjonene fra Investeringsutvalget (NOU 1999:11) • Når offentlige utvalg, departementer osv. står som forfatter, kan du velge å bruke en kortform av serietittel (som her: NOU 1999:11) i stedet for henvisning til departement eller utvalg. |
NOU 1999:11. (1999). Analyse av investeringsutviklingen på kontinentalsokkelen. Oslo: Statens forvaltningstjeneste. Hentet fra http://www.regjeringen.no/nb/dep/oed/ • Har du brukt forkortelsen NOU (Norges offentlige utredninger) i henvisningen, bruker du det samme i litteraturlista. Ta med hele tittelen etter årstall. • Oppgi URL dersom du har brukt elektronisk utgave. | |
| Stortingsmeldinger | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Før 1. okt. 2009: Stortingsmeldinger (St.meld.) Funn fra Kultur- og kyrkjedepartementet(St.meld. nr. 10 (2007-2008), 2007) …
Etter 1. okt. 2009: Meldinger til Stortinget (Meld. St.) Funn fra Kultur- og kyrkjedepartementet (Meld. St. 16 (2010-2011), 2011) • Når offentlige utvalg, departementer osv. står som forfatter, kan du velge å bruke en kortform av serietittel (som her: St.meld. nr 10) i stedet for henvisning til departement eller utvalg. |
St.meld. nr. 30 (2007-2008). (2007). Knutepunkt: kriterium for knutepunktstatus og vurdering og gjennomføring av knutepunktoppdraget. Oslo: Kultur- og kyrkjedepartementet. St.meld. nr. 30 (2007-2008). (2007). Knutepunkt: kriterium for knutepunktstatus og vurdering og gjennomføring av knutepunktoppdraget. Hentet fra http://www.regjeringen.no/nb/dep/kud/dok/stmeld/2007-2008/xxxxxxx
Meld. St. 16 (2010-2011). (2011).Nasjonal helse- og omsorgsplan: 2011-2015. Oslo: Helse- og omsorgsdepartementet. Meld. St. 16 (2010-2011). (2011). Nasjonal helse- og omsorgsplan: 2011-2015. Hentet fra http://www.regjeringen.no/nb/dep/hod/dok/regpubl/stmeld/xxxxxxx • Har du brukt forkortelsen St.meld. (Stortingsmelding) i henvisningen, bruker du det samme i litteraturlista. Ta med hele tittelen etter årstall. • Oppgi URL dersom du har brukt elektronisk utgave. Dette erstatter opplysninger om sted og forlag. | |
| Lov | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Jeg viser her til Adopsjonsloven (1986) og til andre aktuelle lovtekster • Oppgi lovens korttittel. |
Adopsjonsloven. (1986). Lov om adopsjon av 28. februar 1986 nr. 8. Hentet 7. juli 2011 fra http:// • Start referansen med lovens korttittel (finnes i Lovdata). Ta med fullstendig tittel etter årstall. • Oppgi URL dersom du har brukt elektronisk utgave. Hentet-dato tas med når det er sannsynlig at innholdet kan endres/oppdateres. | |
| Forskrift | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Byggteknisk forskrift (2010) gir retningslinjer for dette. • Oppgi lovens korttittel. |
Byggteknisk forskrift. (2010). Forskrift om tekniske krav til byggverk . Hentet 7. juli 2011 fra http:// • Start referansen med forskriftens korttittel (finnes i Lovdata). Ta med fullstendig tittel etter årstall. • Oppgi URL dersom du har brukt elektronisk utgave. Hentet-dato tas med når det er sannsynlig at innholdet kan endres/oppdateres. | |
| Statistikk | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Tabellen i figur 3 (Statistisk Sentralbyrå, 2004) viser forholdet mellom ulike utslippskilder. |
Statistisk Sentralbyrå. (2004). Kildefordelt utslipp til luft. Hentet fra http://www.ssb.no/agassn/arkiv/ • Oppgi URL dersom du har brukt elektronisk utgave. | |
| Læreplan | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... i tråd med den nye læreplanen (Utdanningsdirektoratet, u.å.). |
Utdanningsdirektoratet. (u.å.). Læreplan i fordypning i norsk [Kunnskapsløftet]. Hentet fra http://www.udir.no/grep/Lareplan/ | |
| Rammeplan | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... i tråd med den nye rammeplanen(Kunnskapsdepartementet, 2011). |
Trykt utgave:
Kunnskapsdepartementet. (2011). Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (rev. utg.). Oslo: Departementet. Elektronisk utgave: Kunnskapsdepartementet. (2011). Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (rev. utg.). Hentet fra http://www.regjeringen.no/upload • Har du brukt elektronisk utgave erstatter URL opplysningene om sted og forlag. | |
| DVD/video | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... er gjort et poeng av i filmen "Et sted å leve" (Segelcke og Karlsen, 1999) der... |
Segelcke, T. & Karlsen, R. (Manusforfatter og regissør). (1999). Et sted å leve [Videokassett]. Norge: Fabel & Fakta. | |
| Radioprogram, fjernsynsprogram | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Nils Christie (2003) beskriver fenomenet som en …. |
Christie, N. (2003, 6. november). P2-Akademiet [Radioprogram]. Oslo: NRK P2. | |
| Musikk-CD | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Derfor har Terje Nilsen (2005, spor 7) kalt det "voksne herrers orkester". • Ta med spornr. i henvisningen. |
Nilsen, T. (2005). N'te gang. På: N'te gang [CD]. Oslo: Grammofon. | |
| Musikk-CD-bilag | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Det gikk ti år fra Dvorak laget Jakobineren til han komponerte en ny opera (Lambert, 1998, s. 11). |
Lambert, P. (1998). "I wanted to devote all my powers to the creation of opera": Dvorak and the stage. I: A. Dvorak, Rusalka [CD, bilaget]. London: Decca. | |
| Web-side med personlig forfatter | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... og stiller seg derfor kritisk til reformen (Hofstad, 2011). |
Hofstad, E. (2011, 5. mai). Samhandlingsreformen kan ta liv. Hentet fra http://www.sykepleien.no/ • Utgivelsesår: Se etter "sist oppdatert" og bruk den datoen. Mangler opplysningene skriver du u.å. (forkortelse for "uten år"). | |
| Web-side uten personlig forfatter | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... er i risikosonen (Diabetesforbundet, 2009). |
Diabetesforbundet. (2009, 7. desember). Nedsatt glukosetoleranse. Hentet 7. juli 2011 fra http://www.diabetes.no/ • Forfatter: Mangler personlig forfatter, bruker du organisasjon eller institusjon. | |
| Blogginnlegg | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dawson (2007) mener også at… |
Dawson, R. (2007, 30. mai). Launching the Web 2.0 Framework [Blogginnlegg]. Hentet fra http://www.rossdawsonblog.com/weblog/ | |
| Oppslagsverk | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
"Av sin ulykkelige kjærlighet til Hulda Malthe skapte han idealbildet Stella", skriver Edvard Beyer (2010, s. 515) Etter dette ble Gorm konge i Jylland (Denmark: The Viking era, 2011) |
Beyer, E. (2010). Henrik Wergeland. I: Store norske leksikon (4. utg., bind 15). Oslo: Kunnskapsforlaget. Denmark: The Viking era. (2011). I: Encyclopædia Britannica. Hentet http://www.britannica.com/EBchecked/topic/ • I mangel av personlig forfatter bruker vi her artikkel-tittel som "forfatter". | |
| Kompendium | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dette er forklart av Matti Goksøyr (1989) i hans artikkel om den moderne idretten. |
Goksøyr, M. (1989). Den moderne idretten: En rasjonell historie? Samtiden, 98(1), 61-66. • Stoff fra kompendier skal føres opp i referanselista med henvisning til den originale kilden. • Mangler opplysninger om opprinnelige kilde kan kompendiet selv brukes som referanse, på formen kapittel i bok med redaktør: Goksøyr, M. (2007). Den moderne idretten: En rasjonell historie? I: Kroppsøving: Artikkelsamling i kropp, kultur og samfunn. Stord: Høgskolen Stord/Haugesund. | |
| Mastergradsoppgave, dr.gradsavhandling | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dette påstås i en mastergradsoppgave fra Høgskolen Stord/Haugesund (Hansen, 2005) |
Hansen, T. H. (2005). Taus kunnskap i virtuelle rom: Mediert praksis i lærarutdanninga (Mastergradsoppgave, Høgskolen Stord/Haugesund). Hentet fra http://brage.bibsys.no/hsh/ • Opplysning om høgskole el. universitet skal med. | |
| Konferansebidrag | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Resultatene ble lagt fram på en konferanse i Glasgow så tidlige som i 1964 (Crawford, 1965) ...viste hvordan dette kan gjøres i praksis (Vachani, 2010). |
Crawford, G. I. (1965). Oxygen in metals. I: J. M. A. Lenihan & S. J. Thompson (Eds.), Activation analysis: Principles and applications: Proceedings of a NATO advanced study institute held in Glasgow (s. 113-118). London: Academic Press. • Publiserte konferansebidrag registreres på formen bok, kapittel eller tidsskriftartikkel, alt etter hvor det er publisert (i dette eksempelet: kapittel i bok). Vachani, C. (2010, mars). Incorporating cancer survivorship care into nursing practice. I: E. Green (Chair), Enhancing knowledge, promoting quality. 16th international conference on cancer nursing. Symposium arrangert av International Society of Nurses in Cancer Care, Atlanta, Georgia, USA. • For upubliserte konferansebidrag oppgis måned og år for konferansen, samt konferansleder, arrangør og sted. | |
| Rapport | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
... viser sammenhengen mellom lærernes formalkompetanse og elevenes prestasjoner (Falch & Naper, 2008) |
Falch, T. & Naper, L. (2008). Lærerkompetanse og elevresultater i ungdomsskolen (SØF-rapport nr. 01/08). Trondheim: Senter for økonomisk forskning • Ta med rapportnr. i parentes etter tittel. | |
| Standard | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
I følge NS-EN ISO 9001(Standard Norge, 2008) skal man... |
Standard Norge. (2008). Systemer for kvalitetsstyring: Krav (NS-EN ISO 9001:2008). Oslo: Standard Norge. | |
| Patent | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
U.S. Patent No. 4554399 (1985) |
Cookson, A. H. (1985). U.S. Patent No. 4554399: Particle trap for compressed gas insulated transmission systems. Washington: U.S. Patent and Trademark Office. | |
| Brosjyre | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Også dette kan det gis økonomisk støtte til (Lånekassen, 2005, s. 22) |
Lånekassen. (2005). Stipend og lån til utdanning 2005-2006 [Brosjyre]. Oslo: Lånekassen. | |
| Illustrasjoner: Bilder, tabeller, etc. | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Det berømte slagordet står på gravstøtta hans (fig. 3). |
Bilder og andre illustrasjoner oppgis vanligvis ikke i referanselista. Skriv i stedet alle opplysninger under bildet, ev. med info om tillatelse der det er nødvendig. Tabelltekst: Bildetekst: Les mer om bruk av andres bilder på http://ans.hsh.no/biblioteket/prosjektoppgaven | |
| Forelesning | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Hans Hansen (3) hevder at det nettopp ikke forholder seg slik, men at … Fotnote nederst på sida: (3) Hans Hansen: Utfordringer i psykiatrien, Forelesning ved HSH, Avd. Stord 11.09.04. |
• Forelesningsnotater o.l. blir ikke tatt med i bibliografien. Bruk ev. fotnote for å få med alle nødvendige opplysninger. • Be om bekreftelse fra foreleser på at han er rett gjengitt. | |
| Samtale, telefonsamtale | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Pedersen (4) mente at … Fotnote nederst på sida: (4) Ole Pedersen, personalsjef ved HÅP & TRO A/S. Telefonsamtale 01.02.05. |
• Samtaler blir ikke tatt med i bibliografien. Bruk ev. fotnote for å få med alle nødvendige opplysninger. • Be om bekreftelse fra samtalepartner på at han er rett gjengitt. | |
| E-post | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Dette har jeg fått opplyst i en e-post fra bibliotekar Liv Samuelsberg (5). Fotnote nederst på sida: (5) Liv Samuelsberg, avdelingsleder Høgskolebiblioteket i Haugesund. E-post 01.02.05. |
• E-poster tas ikke med i bibliografien. Bruk ev. fotnote for å få med alle nødvendige opplysninger. • Husk å be om tillatelse til å bruke opplysninger og sitater fra e-post. | |
| Kort sitat | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
"Å analysera vil seia å løysa opp heilskapen i ein tekst" sier Eiliv • Når du bruker direkte sitat, skal henvisninga alltid inneholde sidetallet. |
Vinje, E. (1993). Tekst og tolking. Oslo: Gyldendal. | |
| Mangler publikasjonen sidetall, bruk avsnitt og/eller andre inndelinger for å vise til sitat. Eksempel: (Forfatternavn, 2011, kap. 5, avsnitt 3) | ||
| Langt sitat (lenger enn 3 linjer) | ||
| I teksten | I referanselista | |
• Lengre sitat skal stå med marginnrykk, uten anførselstegn. |
Grieg, N. (1974). Veien frem: Artikler i utvalg. Oslo: Gyldendal. | |
| Når deler av sitat utelates | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
"The library research process per se has nine stages (...). You will be a proficient researcher when you can move comfortably through all nine stages (...)" (George, 2008, s. 16). • Hvis du kutter ut deler av et sitat, markeres det med tre punktum inni en parentes. |
George, M. W. (2008). The elements of library research: What every student needs to know. Princeton: Princeton University Press. | |
| Fra organisasjon/institusjon (uten personlig forfatter) | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
NSO legger til grunn en helt ny vurderinger av risikofaktoren (Næringslivets sikkerhetsorganisasjon, 2004). |
Næringslivets sikkerhetsorganisasjon. (2004). Risikoanalyse. Oslo: NSO. | |
| Forfatteren har gitt ut flere publikasjoner samme år | ||
| I teksten | I referanselista | |
|
Det er tydelig at klisjeene står i kø her (Dahl, 1995a). (…) I en annen sammenheng har Dahl (1995b) vist at … |
Dahl, W. (1995a). Hjerte, smerte, blod og død: Artikler om trivialiteter og kriminaliteter. Bergen: Anna forlag. Dahl, W. (1995b). Stil og struktur: Linjer i norsk fiksjonsprosa gjennom to århundrer. Bergen: Eide. | |
| Gjentakelse av henvisning | ||
|
For å unngå for mange gjentakelser av forfatter/årstall i ett og samme avsnitt, kan du bare gjenta forfatternavnet uten å ta med årstall. Eksempel: "Walker fant også ut at ….". Hvis den samme kilden blir brukt i neste/annet avsnitt, bør du likevel gå tilbake til formatet (Walker, 2000). "Ibid." blir ikke brukt i APA-systemet. | ||
| Forkortelser | ||
|
Dersom et dokument er utgitt av en offentlig instans, organisasjon eller forening, skrives navnet vanligvis fullt ut i alle siteringene. Forkorting kan brukes dersom den er mye brukt. Hvis forkortingen kan misforstås, må du ved første gangs sitering skrive både navnet og forkortelsen: Ved annen gangs sitering og senere: I referanselista skrives organisasjonens eller institusjonens navn fullt ut. 2. Enkelte dokumenter, særlig offentlige dokumenter, kan ha "populærnavn" i tillegg til den offisielle tittel. Et godt eksempel er L97, som egentlig har tittelen "Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen". Populærformen kan brukes slik: Ved første gangs bruk: (Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen [L97], 1996) Ved annen gangs bruk og senere: (L97) I referanselista skrives tittelen fullt ut. | ||
| Årstall og utgave | ||
|
Viss du henviser til første utgave av ei bok, oppgis bare årstall. For seinere utgaver skal også nr. på utgaven være med, i tillegg til årstallet for denne utgaven. Eks.: Bunkholdt, V. (2002). Psykologi: En innføring for helse- og sosialarbeidere (2. utg.). Oslo: Universitetsforlaget.
Merk forskjellen på opplag og utgave: "2. utgave" betyr at teksten er endra siden 1. utgave. "3. opplag" betyr at samme utgave er trykt opp for tredje gang. Opplysninger om opplag tas ikke med. Mangler årstall erstattes dette med u.å. (= uten år) både i teksten og i litteraturlista. | ||
| Sted og forlag | ||
|
Mangler utgivelsessted, kan du sette det i skarpe klammer dersom du likevel vet hvor dokumentet er utgitt, f.eks. [Oslo]: Gyldendal. Dersom utgivelsessted er ukjent, kan du skrive [s.l.], som er forkortelsen for latinske sine loco (dvs. uten sted). | ||
| DOI - Hva er det? | ||
|
DOI står for Digital Object Identifier, og gir en entydig identifisering av et elektronisk dokument på nettet, for eksempel en elektronisk tidsskriftartikkel. En DOI er permanent, i motsetning til en nettadresse (URL). En DOI vil derfor vise til et bestemt dokument selv om det flyttes fra en webside til en annen. | ||
Ansvarlig for sida: Biblioteket

